百舸争流,万类霜天竞自由——我校第一届“三贤”文化文创作品大赛圆满落幕

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百舸争流,万类霜天竞自由

——我校第一届“三贤”文化文创作品大赛圆满落幕

 

为加深学生们对“三贤”文化的理解,激发他们的创造力,推动柏高学子从“三贤”文化的“接受者”向“传播者”的身份转变,2022年九月中上旬,我校课程处联合德育处、各年级组举办了第一届“三贤”文化文创作品大赛。

01

 

大海从鱼跃,长空任鸟飞

 

      本次文创设计大赛以“三贤”文化为主题,给予学生广阔的设计空间,设计内容包含但不限于“三贤”文化IP及衍生品设计。在强调尊重知识产权的前提下,大赛给予同学们鹰击长空的自由与豪迈,鼓励同学们创造出更具时代感和更受青年自身喜爱的“三贤”文创作品。

 
 
 
 

02

 

无边光景一时新,万紫千红春满园

 

在切合“三贤”文化主题的前提下,大赛涌现出一批兼具审美性、传达性、功能性与创新性的优秀作品。经过严格的筛选与评定,大赛一共评选出一等奖9名,二等奖13名,三等奖16名和优秀奖18名。以下为部分优秀作品介绍。

 

教师作品

 

荣宇音老师提交了三幅书法作品——顾炎武《日知录》选抄、朱柏庐《朱子家训》选抄及归有光《南旺》选抄。团扇图式与折扇图式美观大方,“圆者势自转,方者势自安”。

 

高一(4)班谢伟贤同学,用简洁的线条与文字表现柏高地理位置的优势。三条折线代表了马鞍山,中间是柏高的教学楼,前方则是缓缓流淌的娄江。两个胸饰,一叶一鹰,体现出了柏高的育人活力与不竭的奋进精神。

 

高一(10)班吴林芮同学从自己的生活实际出发,以需求为灵感,设计了多种帆布袋、笔记本。她在设计介绍中,特别感谢了她的小伙伴顾妍所、段雪莲及沈染在各个方面给予的帮助。此次作品可谓是审美与友情的双重“动人”。

 

高二(14)班张清怡设计的《“三贤”文化系列文创》手绘稿简洁流畅,细节丰富,包含了笔记本、圆珠笔、直尺、徽章、立牌、摆件、橡皮等。这些用品贴近同学们日常学习生活的要求,“三贤”文化人物在严肃中透露着亲切。

高一(11)班袁奕设计的《校服朱柏庐》获得了评委老师们的一致好评。画面中“柏庐先生”手拿《朱子家训》,背景是家训中的名言,如“一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰”“君之所贵者,仁也;臣之所贵者,忠也;父之所贵者,慈也”等,颇有些“故宫文创”诙谐又正式的意味了。

高二(10)班黄智宇同学设计的《昆莲塔》则提交了一套完整的设计理念,以顾炎武纪念馆内“莲”为灵感来源,结合古亭林镇代表性建筑秦峰塔,融合成了“昆莲塔”。塔屹立于莲花之中,体现顾炎武思想中的“洁”与“峰”。

 

 

高二(14)班的王婧旖的《墨香雅韵》,包含了飞机盒、卡套、卡套带、笔记本、口罩、信封等一系列水墨风格的文创作品。作品以黑白灰为主色调,以梅花喻“三贤”精神,以古树、古典建筑喻其精神之流传,大气中不失清雅。

 

这三幅分别为高一(3)班廖梓涵设计的顾炎武形象、高一(11)班袁奕设计的朱柏庐形象与高三(12)班屠欣怡设计的朱柏庐形象。这些Q版形象抓住了人物的精髓。顾炎武先生可爱中不失严肃,朱柏庐先生的握卷与惜粮让人倍感风趣。不得不感慨柏高学生们“抓梗”的精确与灵动。

 
 
 

其中最值得一提的,是高三(12)班的屠欣怡同学。在高三繁忙的学习之余,她积极参与活动,设计了明信片、吊坠、字体、贴纸。不仅如此,她当了一把“配音”,给朱柏庐先生配了一个简短的视频简介,可谓全能小才女!

 

高一(7)班王家荷设计的校园卡,融合了“三贤”的生平、名言以及柏高的LOGO,是相当实用又端正的文创设计。

 

 

03

 

荡胸生层云,决眦入归鸟

 

 

本周的升旗仪式,学校举行了第一届“三贤”文化文创作品大赛的颁奖仪式。仲捷敏老师宣读了获奖名单。沈嘉华校长为获得一等奖的同学颁奖,李忠勇副校长为获得二等奖的同学颁奖,许爱国副校长为获得三等奖的同学颁奖。

 

 

 

 

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学校文化需要我们每一位师生传承与建设。不管是朱柏庐“知行并进,躬行实践”的教育理念,还是顾炎武“行万里路、读万卷书”的治学精神、“天下兴亡、匹夫有责”的责任担当,亦或是归有光“崇尚质朴、保家抗倭”的家国情怀,都值得我们学习、融汇和发扬。

期待更多同学参与到学校文创作品的设计之中,为传承“三贤”精神与“日知”文化贡献自己的一份力量。

供稿:课程处
图片:课程处
责编:袁梦娅
审核:胡海燕  潘黎颖

2022-2023学年第11期

 

 

2022年9月28日 22:50
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