艺术名家进校园 柏高讲坛展欣颜
2017年3月30日-31日，由昆山柏庐高级中学、艺杺天成教育承办的“艺术名家进校园系列活动-昆山站”活动圆满举行。30日下午，来自江苏省高校的专家们：南京艺术学院艺术研究院院长王建元、南京大学金陵学院艺术学院院长张建勤、南京师范大学文学院电影电视系主任沈国芳、南京艺术学院流行音乐学院学科发展研究中心主任黄德俊、艺杺天成教育董事长郝志飞，前往江苏省昆山市千灯小学进行现地观摩“昆曲进校园”主题活动。
31日，专家团队来到了柏高，给柏高带了艺术的春风。昆山教育局副局长王阳、基教科吴建军科长、邱峰、教研室副主任陈纪华以及昆山各高中艺术学科分管校长及主任们共同参与这场艺术的盛宴。昆山柏庐高中曹新春校长、邹军副校长热情接待。活动分为两个议程：一、专题交流座谈会；二、柏高讲坛。
交流会上，柏高主管体卫艺工作的黄宏主任以“提升核心素养，推进艺术教育，追求健康生活”为主题，就柏高的艺术教育情况向专家和领导们做了介绍。柏高通过“课前大声演讲”、“柏高讲坛”、“社团活动”、“艺术节”、“艺术课”等方面培养学生核心素养，丰富学生校园艺术生活，发掘学生艺术特长，着力打造学校艺术特色。
昆山高中艺术学科分管校长及主任对本学校的艺术教育、艺术特色在会上也做了简要的交流。
教育局副局长王阳在会上作了重要讲话。他以自身高中合唱队指挥的经历，畅谈艺术教育的重要性，要求各学校要关注艺术教育，着力落实艺术教育。
基教科科长吴建军站在家长的角度和专家、领导们分享了女儿在追求艺术中的点滴，介绍了昆山学校在艺术教育中的一些做法，同时也希望以“艺术名家进校园”活动为契机，不断加大学校艺术教育的师资队伍建设。
艺术名家们就高中艺术教育的现状、问题作了分析，并提出了宝贵意见。
南京艺术学院艺术研究院院长 王建元
昆山艺术教育要走出新路子，既要有艺术拔尖，又要普及全员。既要有正式的课堂教育，又要有有力的课外延伸。既要有规范系统的方案，又要有长远的规划与发展。
南京大学金陵学院艺术学院院长 张建勤
一个优秀的学生是一个自我学习能力强，表达能力强，想象力丰富的人。艺术教育在这方面的培养起到重要的作用。国家增加了专业硕士、艺术硕士的比例，更需要专业性强，创作能力强的人才。
南京师范大学文学院电影电视系主任 沈国芳
艺术教育要在高效率下做的更好，必须确立地域特色目标以及学校特色目标。要培养创意想象能力，也要关注艺术基本素养。要注重分层分类培养，也要注重评价标准。
南京艺术学院流行音乐学院学科发展研究中心主任 黄德俊
每一种艺术都有欣赏的价值。要确立更长远的目标，关注个性化的教育。要关注社团教育，通过社团发现学生特长、发展学生特长，培养学生与社会的协调能力。
艺杺天成教育董事长 郝志飞
艺杺天成教育将合作高中，以社团为着力点，创建大学生实践就业基地，为高中社团提供师资力量。
昆山是南京艺术学院院长王建元的故乡，他原来是昆山二中宣传队的一员。这一次回到故土，王院长通过柏高讲坛，向柏高的孩子们展现了不一样的艺术世界。他以平实的语言将高深的音乐知识浅显化，从音乐的表演、音乐的创作、音乐的研究、分析、评论、音乐的体裁、曲式等方面带领同学们走进音乐的美妙殿堂。
“艺术名家进校园”活动是基于核心素养的艺术教育创新发展路径的全新尝试，愿“艺术名家进校园”这场春风唤起艺术的种子，让艺术之苗在柏高乃至昆山大地上焕发出勃勃生机，开出艺术特色之花。 （文：闵慜图：洪新元）
