昆山柏庐高级中学2018年度 奖励性绩效工资实施方案
昆山柏庐高级中学2018年度
奖励性绩效工资实施方案
（2019年1月16日教代会讨论通过）
为认真贯彻落实《昆山市教育局关于义务教育学校教职工绩效考核的指导意见》(昆教[2009]152号)及《关于做好2018年教职工绩效考核工作的补充意见》，进一步完善考核评价制度和劳动分配制度，不断激励教职员工爱岗敬业，努力推进学校教育事业全面协调持续发展，现根据我校实际，对奖励性绩效工资分配制定以下实施方案。
一、总体原则
一个突出：突出“奖励性”特点
两个理念：稳定 和谐
三个多得：多劳多得 责重多得 优绩多得
四个不一样：干与不干不一样 干多干少不一样
干好干坏不一样 突出贡献与一般贡献不一样
二奖励性绩效工资考核内容及核算办法：
1.师德师风奖﹙占绩效奖的12%，由工会负责核算﹚
2.安全工作考核﹙占绩效奖的5%，由安保处负责核算﹚
3.工作量奖﹙占绩效奖的50%，由教务处负责核算﹚
4.班主任和副班主任奖奖（由德育处负责核算）
5.教学质量奖﹙占绩效奖的20%，由年级组、教务处负责核算﹚
6.教科研奖﹙占绩效奖的5%，由教科室负责核算﹚
7.教技奖﹙占绩效奖的3%，由教技室负责核算﹚
8.余额部分﹙占绩效奖的5%﹚
高级教师发放系数为1.1
一级教师发放系数为1.0
二级教师及其它发放系数为0.9
三、行政人员奖励性绩效工资核算办法
根据教育局文件要求，学校行政人员考核分为行政岗位考核与基本考核两部分，行政岗位考核根据学校教职工绩效考核基数乘以相应的岗位考核系数确定，书记0.6，副校长0.5、中层正职0.3，中层副职0.2，干事0.1。兼职的以最高标准执行，不累加（以实际任职时间计算）。经民主测评考核合格后发放。海门籍校长和中层正职按照学校考核基数发放，不再享受系数补贴。
学校行政人员享受岗位考核系数以后，再参加学校基本考核，与教职工同等参加师德师风、出勤、工作量、教育教学质量、教育教学成果等各项考核。
备注：
（1）总务主任单独进行考核，拿学校基数。
（2）会计参照中层副职执行。
（3）校医为专技人员，发放标准同兄弟学校。
六、几点说明
1.奖励性绩效工资资金的投放按实际在职在岗（包括海门籍老师）人数计算。
2.个别特殊情况或特殊岗位的人员按教育局有关规定由校长办公会议集体讨论确定。
3.产假期间女教工的奖励性绩效工资按国家有关法律法规执行。
4．以上各项奖励由各机关职能部门核算后，由校长办公室人事处汇总会计室根据主管部门工作安排按时发放。
5.本方案经教职工会议讨论通过后执行,未尽事宜由办公会议集体讨论决定。
工作量考核方案
一．工作量津贴组成
分教师岗位课时津贴与其它岗位工作量津贴两项
二、工作量考核计算方法
1、教师岗位课时津贴的核算： 教师实际课务和教案数按课时分进行核算。
（1）教案数按0.5分/教案计算（教案数以课表为依据，结合“六认真”检查）
（2）课务量按1.0分/课时计算。
（3）临时代课按 1.2分/节计算（因其他教师孕病事假而产生的临时代课）。
2、考勤结果使用办法
病假（凭医院证明）：教职工每天扣出勤奖40元，课务由他人代理的，则同时扣相应的工作量奖。
事假：教职工每一天扣出勤奖40元，课务由他人代理的，则同时扣相应的工作量奖。
无故病事假超期未续假者，按旷工处理每超一天扣200元。
（2）教职工无故迟到、早退的，每月满三次(每次2小时以内计，超2小时算作半天)扣20元；超过三次扣60元；满十次扣200元； 一月累计满十次以上扣发当月出勤奖并不享受学期全勤奖，按月结算。需经常去医院就诊及接送孩子等个案，先备案，再集体研究。
（3）教职工离校或离岗，事先不请假的视作旷工。旷工半天（不足半天算半天）扣100元；旷工一天扣200元；旷工两天本学期出勤奖停发。
（4）无故不参加学校组织的政治学习、集体会议及有关活动，扣发50元/次（病事假因公外出和特殊情况备案者除外）。因私事请假的扣发20元/次。
（5）当月因病、事假工作不满10个工作日的，依据《昆山市义务教育学校绩效工资实施细则》，当月岗位津贴按50％计发；连续病事假达一个月的，当月岗位津贴停发。请假1个月以上者，现代化考核奖停发一个月。请假2个月以上者，现代化考核奖停发两个月。
（6）重大疾病尽量照顾。
（7）对未休完福利假提前来上班的教师根据情况进行适当奖励。
3、其他岗位工作量津贴的核算
（1）学校及以上单位组织的考试：监考工作折算课时（考试时长/45分钟），命题50元/份，阅卷50元/（人·次）。
（2）由学校组织的体育运动、艺术队等训练按平时20元/次。体育教师组织跑操每学年600元。
（3）年级主任每周补贴3课时，年级副主任每周补贴2课时。
（3）教研组长每学期补贴300元。
（4）备课组长职务津贴标准为：语数外800元/学期，选修学科600元/学期，必修学科300元/学期，并根据教学实绩作适当浮动。
教研组长兼职备课组长，教研组长津贴减半执行。
（5）办公室负责人100元/学期。
（6）有关人员从事的有关工作，由部门负责人提出申请，并提供必要的原始材料。学校根据实际工作量和工作业绩召开办公会议研究决定补贴标准。
教学质量考核方案
一、指导思想
教育质量是学校的生命线，是学校声誉的标志。为了充分调动一线教师的工作主动性和积极性，确保各学年段目标任务的完成和落实，保障学校可持续稳步发展，特制定本方案。
二、考核内容
（一）教学常规考核奖
教育教学六认真考核合格，每人每学期600元，本项全体老师参加考核。
（二）教学质量考核奖
1．学科目标奖（包括：全市名次奖、学科内部等级奖）
2．班级目标奖（包括：班级增幅奖、班级优生贡献奖）
（三）说明
（1）非统考科目的教师必须做好学校规定的各项常规工作，经考核合格，奖本年级教师教学质量奖平均值的0.8倍。
（2）对于产、病、事假（一个月及以上）的老师，按该任教学科目标奖×工作天数/学期总天数来计发奖金。
（3）每学期奖金根据此方案计算后，按实际投放量进行折算。
（4）有违规、违纪、违法行为，体罚学生、工作失职等原因造成不良后果和严重影响者，除按有关规定处理外，扣发教学质量奖。
（5）本奖励办法以学期为单位，依据期末全市统考成绩进行考核，如有出现不可预料的结果，办公会议讨论调整。
高一学年段（18级）
1.学科目标奖.
（1）全市位次奖：本项目奖励中的“X”是指根据学校对该年级该项目的预设总投放量经过各子项目总体测算所形成的基数。
①校9门总均分目标奖.该项目奖励任课教师。
|
校9门学科总均分位次 |
奖励（分/人） |
|
第二名 |
X+1000 |
|
第三名 |
X+750 |
|
第四名 |
X+500 |
|
第五名 |
X |
②学科单科目标奖.该项目以备课组为单位奖励。
|
单科位次 |
奖励（分/人） |
|
第二名 |
X+600 |
|
第三名 |
X+400 |
|
第四名 |
X+200 |
|
第五名 |
X |
注： 两人以上的备课组组长奖励为组员的1.2倍。
（2）学科内部等级奖.单科均分达全市第五名及以上，按班级单科均分增幅名次分优（5个班）、良（6个班）、合格（5个班）。学科任课老师每班分别奖400、300、200分，语数外执教两个班的奖励平均数的1.5倍；物化执教两个班的奖励平均数，执教三个班的奖励平均数的1.2倍，执教四个班的奖励平均数的1.5倍；史政生地执教两个班的奖励平均数的0.8倍，执教三个班的奖励平均数，执教四个班的奖励平均数的1.2倍。
2.班级目标奖.
班级增幅奖.学校9门总均分达全市第五名及以上，按班级9总均分增幅名次分优（5个班）、良（6个班）、合格（5个班）。学科任课老师每班分别奖300、200、100分，语数外执教两个班的奖励平均数的1.5倍；物化执教两个班的奖励平均数，执教三个班的奖励平均数的1.2倍，执教四个班的奖励平均数的1.5倍；史政生地执教两个班的奖励平均数的0.8倍，执教三个班的奖励平均数，执教四个班的奖励平均数的1.2倍；班主任分别奖400、300、200分。
高一学年段（17级）
1.学科目标奖.
（1）全市位次奖.本项目奖励中的“X”是指根据学校对该年级该项目的预设总投放量经过各子项目总体测算所形成的基数。
①校语数外总均分目标奖.该项目奖励语数英任课教师。
|
校语数外总均分位次 |
奖励（分/人） |
|
第一名 |
X+1000 |
|
第二名 |
X+750 |
|
第三名 |
X+500 |
|
第四名 |
X |
②学科单科目标奖.该项目以备课组为单位奖励。
|
单科位次 |
奖励（分/人） |
|
第一名 |
X+600 |
|
第二名 |
X+400 |
|
第三名 |
X+200 |
|
第四名 |
X |
注： 两人以上的备课组组长奖励为该组组员的1.2倍（两个备课组长的各为1.1倍）。
（2）学科内部等级奖.单科均分达全市第四名及以上，按班级单科均分增幅名次分优（3个班）、良（4个班）、合格（3个班）。语数英学科每班分别奖400分、300分、200分，执教两个班奖励累计；理化生政史地学科每班分别奖200、150、100分，执教两个班及以上的在平均基础上加100分。
2.班级增幅奖.
学校语数外总均分达全市第四名及以上，按班级语数外总均分增幅名次分优（3个班）、良（4个班）、合格（3个班）。语数英学科每班分别奖300、200、100分，执教两个班奖励累计；理化生政史地学科每班分别奖150、100、50分，执教两个班及以上的在平均基础上加100分；班主任分别奖400、300、200分。
高二学年段第一学期（17级）
1.学科目标奖.
（1）全市位次奖.本项目奖励中的“X”是指根据学校对该年级该项目的预设总投放量经过各子项目总体测算所形成的基数。
①校语数外总均分目标奖.该项目奖励语数英任课教师。
|
校语数外总均分位次 |
奖励（分/人） |
|
第一名 |
X+1000 |
|
第二名 |
X+750 |
|
第三名 |
X+500 |
|
第四名 |
X |
②学科单科目标奖.该项目以备课组为单位奖励。
|
单科位次 （语数英） |
奖励 （分/人） |
单科位次 （选修B级率） |
奖励 （分/人） |
单科位次 （必修合格率） |
奖励 （分/人） |
|
第一名 |
X+1000 |
第一名 |
X+600 |
第一名 |
X+600 |
|
第二名 |
X+800 |
第二名 |
X+400 |
第二名 |
X+400 |
|
第三名 |
X+600 |
第三名 |
X+200 |
第三名 |
X+200 |
|
第四名 |
X+400 |
第四名 |
X |
第四名 |
X |
注：①若选修B级率、必修合格率无全市统计数据，则以相应均分全市位次为依据进行奖励。
②同时执教同一学科选修和必修的，先对选修和必修两项分别进行考核然后取其较大者作为该项考核奖励最终结果。
③全市相关科目开设学校不足4所的以上述奖励标准的0.8进行计算。
④两人以上的备课组组长奖励为组员的1.2倍（两个备课组长各为1.1倍）。
（2）学科内部等级奖.语数外单科均分达全市第四名及以上，按班级单科均分增幅名次分优（3个班文1理2）、良（4个班文1理3）、合格（3个班文1理2），语数英学科每班分别奖400分、300分、200分，执教两个班的在平均基础上加200分；选修学科模拟B级率按学校内部名次【共有7个班的分别设优（2个）、良（3个）、合格（2个）；共有4个班的分别设优（1个）、良（2个）、合格（1个）；共有3个班的分别设优（1个）、良（1个）、合格（1个）；共有2个班的分别设优（1个）、良（1个）】分别奖相应学科教师每人200分（优）、120分（良）、70分（合格），执教两个班及以上的在平均基础上加100分，只有一个班选修学科的将根据在全市B级率名次（第一、第二视为优，第三名视为良、第四名视为合格）给予该项奖励；必修学科模拟合格率按学校内部名次【共有9个班的分别设优（3个）、良（3个）、合格（3个）；共有8个班的分别设优（3个）、良（3个）、合格（2个）；共有7个班的分别设优（2个）、良（3个）、合格（2个）；共有3个班的分别设优（1个）、良（2个）。】，分别奖相应学科教师每人200分（优）、120分（良）、70分（合格），执教两个班及以上的在平均基础上加100分。
2.班级增幅奖.
学校语数外总均分达全市第四名及以上，按班级语数外总均分增幅名次分优（3个班文1理2）、良（4个班文1理3）、合格（3个班文1理2）。语数英学科每班分别奖300分、200分、100分，执教两个班的在平均基础上加200分；选修学科每班分别奖150、100、50分，执教两个班及以上的在平均基础上加100分；班主任分别奖400、300、200分。
2016级高二第二学期、高三第一学期期末教学质量考核方案
1.学科目标奖.
（1）全市位次奖.本项目奖励中的“X”是指根据学校对该年级该项目的预设总投放量经过各子项目总体测算后所形成的基数。
①校语数外总均分目标奖：该项目奖励语数英任课教师。（文理科分开测算）
|
语数外总均分位次 |
奖励（分/人） |
|
第一名 |
X+1000 |
|
第二名 |
X+750 |
|
第三名 |
X+500 |
|
第四名 |
X |
②学科单科目标奖.该项目以备课组为单位奖励。（文理科分开测算）
|
单科位次 （语数英） |
奖励 （分/人） |
单科位次 （选修B级率） |
奖励 （分/人） |
|
第一名 |
X+1000 |
第一名 |
X+600 |
|
第二名 |
X+800 |
第二名 |
X+400 |
|
第三名 |
X+600 |
第三名 |
X+200 |
|
第四名 |
X+400 |
第四名 |
X |
注：①若选修B级率无全市统计数据，则以相应均分全市位次为依据进行奖励。
②全市相关科目开设学校不足4所的以上述奖励标准的0.8进行计算。
③两人以上的备课组组长奖励为组员的1.2倍。
（2）学科内部等级奖.语数外单科均分达全市第四名及以上，按班级单科均分增幅名次分优（2个班）、良（2个班）、合格（2个班），语数英学科每班分别奖400分、300分、200分，执教两个班的在平均基础上加200分；选修学科模拟B级率按学校内部名次【共有4个班的分别设优（2个）、良（2个）），共有3个班的分别设优（1个）、良（2个）），共有2个班的分别设优（1个）、良（1个）】分别奖相应学科教师每人300分（优）、200分（良）、100分（合格），执教两个班及以上的在平均基础上加100分，只有一个班选修学科的将根据在全市B级率名次（第一、第二视为优，第三名视为良、第四名视为合格）给予该项奖励。
2. 班级增幅奖.
学校语数外总均分达全市第四名及以上，按班级语数外总均分增幅名次分优（2个班）、良（2个班）、合格（2个班）。语数英学科每班分别奖300分、200分、100分，执教两个班的在平均基础上加200分；选修学科每班分别奖150分、100分、50分，执教两个班及以上的在平均基础上加100分；班主任分别奖400分、300分、200分。
师德师风考核方案
一、考核办法
1、教师自评、同事测评、学生测评、家长测评、考核领导小组评定。
2、师德考核结果为优秀、良好、合格、不合格4个等第。
3、评定方法：教师自评、同事测评、学生测评、家长测评、考核领导小组打分，各项满分100分。取各项平均分为教师师德师风最后得分。
4、评定标准：
优秀：均分在90分及以上
良好：均分在80--89分
合格：均分在70—79分
不合格：70分以下
说明：有下列情形之一者，其师德考核直接认定为“不合格”。
(1)在教育过程中，有不利于学生健康成长言行的；
(2)在备课、上课、课外辅导、批改作业、组织考试、课外活动等教学环节和其他教育环节敷衍塞责，造成责任事故的；
(3)讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚学生及其他侵犯学生合法权益，造成后果的；
(4)强制或变相强制学生订购教学辅导材料或其他商品，造成不良影响的；
(5)利用职权，索取、收受学生与家长财物的；
(6)违反规定热衷有偿家教，或组织动员学生参加各类文化课补习班并从中获利的；
(7)其他违反社会公德、严重影响教师形象的。
三、绩效奖发放
1、凡年度考核优秀的教师：拿全额奖金
2、凡年度考核良好的教师：拿全额的80%
3、凡年度考核合格的教师：拿全额的70%
4、凡年度考核不合格的教师：没有奖金
说明：1、师德师风奖金设置金额根据学校总奖金的百分比进行测算。占教师绩效奖的12%。
2、根据考核结果，结合教师本年度在我校的工作月份进行发放。
四、考核结果记入“昆山市中小学教师职业道德考核登记表”。作为评定职称、评优评先的重要依据。
班主任绩效考核方案
一、班主任考核分上半年、下半年两个时段
上半年考核1-6月、下半年考核9-12月
二、班主任津贴发放办法
根据上级2018年度绩效考核要求，高中班主任津贴费用总额按10个月每月600元计发给学校（包括在奖励性绩效工资内）。根据上级要求结合我校实际情况，确定我校班主任津贴分为基础津贴（统发）和奖励津贴（考核）两部分。每年分两次计算，分别为1-6月（年度下学期）和9-12月（年度上学期）两个考核段，年终一次性计算。
1.每月平均发放每位班主任为500元。
2.每月每人拿出100元用做考核段统筹奖励金，分别以1-6月、9—12月计算
3.奖金金额：
1-6月，按照每人每月100元拿出进行绩效考核。2018上半年绩效考核奖金总计9600元。2016级高二绩效奖金总额3600元。2017级高一绩效奖金总额6000元。
9-12月，按照每人100元拿出进行绩效考核。2018年下半年绩效考核奖金总计12800元。2016级高三绩效奖金总额2400元。2017级高二绩效奖金总额4000元。2018级高一绩效奖金总额6400元。
4．年度上级部门若有优秀班主任评选，将从上下学期均担任班主任的老师中评选，根据上级给予优秀人数按照分值排列推选。
三、2018年度班主任考核具体办法
（一）1-6月考核：
1、考核对象：2016级高二6名班主任，2017级高一10名班主任
2、考核办法：
①考核以年级为单位，以2018年1-6月“星级班级”统计数据为基点。五星分值为5分，四星分值为4分，三星分值为3分，取各月均分汇总排名。
②2016级高二年级排名前2名为优秀，奖金为800元；中间2名为良好，奖金为600元；后2名为合格，奖金为400元。
③2017级高一年级排名前3名为优秀，奖金为800元；中间3名为良好，奖金为600元；后4名为合格，奖金为450元。
（二）9-12月考核 ：
1、考核对象：2016级高三6名班主任、2017级高二10名班主任、2018级高一16名班主任。
2、考核办法：
①考核以年级为单位，以2018年9-12月“星级班级”统计数据为基点。五星分值为5分，四星分值为4分，三星分值为3分，取各月均分汇总排名。取各月均分汇总排名。
②2016级高三年级排名前2名为优秀，奖金为500元；中间2名为良好，奖金为400元；后2名为合格，奖金为300元。
③2017级高二年级排名前3名为优秀，奖金为500元；中间3名为良好，奖金为400元；后4名为合格，奖金为325元。
④2018级高一年级排名前5名为优秀，奖金为480元；中间5名为良好，奖金为400元；后6名为合格，奖金为350元。
（三）特殊情况说明
①若在考核时出现较多同分，德育处则视具体情况适当调整各等级班主任个数和奖金数额。
②各班主任绩效奖金按月计算。若学期间部分班主任有调整，调整当月按照天数计算。
副班主任绩效考核方案
一、副班主任考核分上半年、下半年两个时段
上半年考核1-6月、下半年考核9-12月
二、班主任津贴发放办法
1.每月平均发放每位副班主任为100元。
2.每月每人拿出20元用做考核段统筹奖励金，分别以1-6月、9—12月计算
3.奖金金额：
1-6月，按照每人每月20元拿出进行绩效考核。2018上半年绩效考核奖金总计1920元。2016级高二绩效奖金总额720元。2017级高一绩效奖金总额1200元。
9-12月，按照每人20元拿出进行绩效考核。2018年下半年绩效考核奖金总计2560元。2016级高三绩效奖金总额480元。2017级高二绩效奖金总额800元。2018级高一绩效奖金总额1280元。
三、2018年度副班主任考核具体办法
（一）1-6月考核：
1、考核对象：2016级高二6名副班主任，2017级高一10名副班主任
2、考核办法：
①考核以年级为单位，以2018年1-6月“星级班级”统计数据为基点。五星分值为5分，四星分值为4分，三星分值为3分，取各月均分汇总排名。
②2016级高二年级排名前2名为优秀，奖金为150元；中间2名为良好，奖金为120元；后2名为合格，奖金为90元。
③2017级高一年级排名前3名为优秀，奖金为150元；中间3名为良好，奖金为130元；后4名为合格，奖金为90元。
（二）9-12月考核 ：
1、考核对象：2016级高三6名副班主任、2017级高二10名副班主任、2018级高一16名副班主任。
2、考核办法：
①考核以年级为单位，以2018年9-12月“星级班级”统计数据为基点。五星分值为5分，四星分值为4分，三星分值为3分，取各月均分汇总排名。取各月均分汇总排名。
②2016级高三年级排名前2名为优秀，奖金为100元；中间2名为良好，奖金为80元；后2名为合格，奖金为60元。
③2017级高二年级排名前3名为优秀，奖金为100元；中间3名为良好，奖金为80元；后4名为合格，奖金为65元。
④2018级高一年级排名前5名为优秀，奖金为100元；中间5名为良好，奖金为80元；后6名为合格，奖金为65元。
（三）特殊情况说明
①若在考核时出现较多同分，德育处则视具体情况适当调整各等级副班主任个数和奖金数额。
②各副班主任绩效奖金按月计算。若学期间部分副班主任有调整，调整当月按照天数计算。
安全工作绩效考核方案
学校安全工作是学校教育教学工作得以顺利开展的基础和重要保障。安全工作无小事，为了营造“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的良好局面，强化全校教职工的安全责任，预防和减少各类安全事故的发生，保障学校和师生生命财产安全。根据相关法律、法规的规定和上级文件会议精神，结合我校实际，制定本方案。
一、考核原则;
突出预防，消除隐患；重视过程，讲究实效；尊重事实，落实责任；全员参与，客观公正。
二、考核要求
按照教育局有关工作要求进行考核，考核时段为每年1月1日到6月30日和9月1日到12月31日。经费严格按照比例从绩效考核奖金中列支。每个月进行严格考核。各年级、各班级、各部门、各科室、各区域如有发生安全责任事故的，无论责任大小，一律按照工作职责和岗位职责对直接责任人、间接责任人等扣除安全工作考核总分，年度考核为“不合格”，其他责任事故按照相关规定处理。
教育技术能力绩效考核方案
为了全面推进现代教育技术装备现代化工程，搞好装备的建、配、管、用，提高教师的信息技术素养，扩大教育技术应用优秀群体，不断提升我校的教技工作水平，在公平、公正、公开原则基础上特制定本考核方案。
考核办法
（一）教技装备的使用和资源信息的上传
教技装备包括教室多媒体设施设备、专用教室使用及广播电视等其它信息化装备使用；资源信息的上传包括教师将教学中使用的课件、教案、习题等教学资源上传至国家资源平台、省级资源平台、智慧云平台、更新学校门户网站等。
1.考核要求：
（1）使用学校教技装备频率，能熟练操作常用教技装备辅助教育教学工作。
（2）具有资源创作能力、整合能力,能及时完成昆山智慧教育云平台相关信息和优质资源的上传，优质资源（含微课开发、一师一优课、课例等）。
（3）符合教育局昆山智慧云平台考核标准的使用要求。
2.考核方式：
考核小组依据各教师上传资料的记录和专用教室管理员的使用记录、昆山智慧云平台统计数据、学校开展教技条线比赛等数据统计测评。如各项达标每学期250分/人，优质资源上传逐项加分，但全年累计不超过800分/人。若相关项目未完成的，酌情根据使用情况扣除相关奖励。
（二）技术能力的培训
教师参加由教技条线组织的昆山市级及以上培训并通过考核的，根据结业证书课时数奖励。
（三）竞赛活动的奖励
教师参加由教技条线组织的昆山市级及以上竞赛、评比、竞赛辅导等活动，根据柏庐高级中学相关奖励考核办法结算。
教科研考核奖励方案
为激发全体教职员工参与教育科学研究的热情，提高教师的教育科研能力，促使教师向科研型、专家型、学者型方向发展，全面提升学校的教育科研水平，促进学校内涵发展，依据《昆山柏庐高级中学教职工绩效考核办法》特制定本奖励方案。
一、奖励发放时间及考核对象
1．考核时间：
2018年进入我校的老师（新入职及招聘的骨干教师），考核时间为2018年8-12月。其他人员为2018年全年。
2．本方案的考核对象是在职在岗的教师。
3．取得的成果为在昆山柏庐高级中学工作期间所获得的。
所见成果署名为：昆山柏庐高级中学。
4．一学期一统计，一年一考核。
说明：
- 没有获奖证书原件的不统计，只有发文的等证书出来后再补登记成果。
- 教师个人本年度获得的所有教科研奖以每年3000元封顶计算。
二、奖励发放种类
（一）基础考核
1．撰写教学反思
在职教师每学期完成一篇不少于2000字的教学反思和教后感。
认真完成的老师，每学期得基本奖200元。两学期均完成的老师，得基本奖励400元。
2．完成教科处布置的相应工作
对于教科处布置的教学研究任务，能积极参加，并认真完成。如完成苏州市的高三模拟试卷及双项细目表、读书笔记等工作。认真完成的老师，每学期得基本奖100元。两学期均完成的老师，得基本奖励200元。
以上两项基本考核奖为每学期300元，每年为600元。
（二）科研能力考核
1．论文发表奖：
对在以“CN开头”的报刊杂志上发表的论文及校刊上发表的文章进行奖励：
|
级别 |
核心刊物 |
省级刊物 |
苏州市级 |
昆山市级 |
校刊 |
|
金额 |
800元 |
500元 |
300元 |
200元 |
100元 |
（1）同一篇论文不重复奖励，以发表或获奖的最高级别奖励。
（2）该部分奖金额度以2000元封顶。
2．论文评选中获奖：
（1）在江苏省“园丁杯”、“五四杯”、“师陶杯”等教育科研论文评选中获奖的论文，按以下规定给予奖励：
|
等次 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
|
金额 |
500元 |
300元 |
200元 |
（2）由上级主管部门组织的论文比赛，经学校同意，由学校教科处推荐并备案的，按以下规定给予奖励：
|
级别 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
|
省级以上 |
500元 |
300元 |
200元 |
|
苏州市级 |
300元 |
200元 |
100元 |
|
昆山市级 |
200元 |
100元 |
50元 |
说明：
①同一篇文章不重复奖励，按获奖或发表的最高级别奖励。
②获将者需将论文的电子稿以及获奖证书复印件交教科室登记认证。
3．课题研究奖：
所有课题凭结题证书进行奖励。给予课题组的奖励标准如下（由课题负责人负责分配）：
|
课题级别 |
省级以上 |
苏州市级 |
昆山市级 |
|
标准 |
3000元 |
2000元 |
1000元 |
4．教师在各级业务竞赛中获奖：
（1）基本功、评优课等课堂教学竞赛：
我校教师本人参加教育（业务）行政主管部门组织的教育教学竞赛，获等级奖的，按下列标准计发奖金。
|
级别 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
|
国家级 |
1500元 |
1000元 |
500元 |
|
省级 |
1000元 |
800元 |
400元 |
|
苏州市级 |
600元 |
400元 |
200元 |
|
昆山市级 |
400元 |
200元 |
100元 |
|
校级 |
300元 |
200元 |
100元 |
说明：
①参加同一类比赛以最高级别计算。
②本项奖项中包括：教师基本功、评优课、百节优课评比、青年教师比武、校级“柏庐杯”基本功比赛等。
③ “一市一优课”、各类“录像课”获奖的减半计算。
（2）在教育（业务）行政主管部门组织的试题命解评比赛、教学设计、优秀教案、说课、课件制作、实验调演等中获奖：
|
级别 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
|
省级 |
600元 |
400元 |
200元 |
|
苏州市级 |
400元 |
200元 |
100元 |
|
昆山市级 |
200元 |
100元 |
50元 |
5．宣传奖：
在媒体上撰写有利于我校事业发展的通讯报道。
|
级别 |
国家级 |
省级 |
苏州市级 |
昆山市级 |
|
金额 |
800元 |
600元 |
400元 |
200元 |
6．指导奖：
（1）担任我校青年教师导师，每学期奖励100元，不累加。
（2）为我校教师作学术讲座或进行校本培训的，每次100元。
7．辅导学生成果奖：
教师指导学生参加教育（业务）行政主管部门组织的各类学科竞赛并经过正规考试而获奖的，按下列标准计发奖金。
|
奖别 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
|
国家级 |
1000元 |
800元 |
600元 |
|
省级 |
600元 |
400元 |
300元 |
|
苏州市级 |
200元（封顶600） |
50元 |
40元 |
|
昆山市级 |
100元（封顶400） |
80元 |
50元 |
说明：
- 苏省级奥林匹克竞赛获奖（五大学科）按具体人数进行奖励，该项奖以2000元封顶。
②辅导学生的作品在各级报刊发表的，国家级200元/篇、省级150元/篇、苏州市级100元/篇、昆山市级50元/篇、校刊级30元/篇。
③辅导学生参加体育、艺术比赛获单项第一名、第二名、第三名的参照上表中相应级别的一、二、三等奖计奖。
8．教师个人表彰奖：
|
级别 |
金额 |
|
名教师 |
2000 |
|
苏州市学科带头人 |
1000 |
|
昆山市学科带头人（学术） |
800 |
|
昆山市教学能手 |
400 |
|
昆山市教坛新秀 |
200 |
说明：名教师、学科带头人、骨干教师（教坛新秀）奖为被评定当年一次性给奖。若上级部门已发奖金，则学校不重复发奖。
9．校本课程开发奖：
（1）经学校认定为校本课程，并由教务处安排进课堂给学生上课。对每本校本课程按1000元进行奖励给该开发课程的老师团队。
（2）按实际上课的节数，考核发放如下：A级每节教案50元；B级每节教案40元；C级每节教案30元。学校可根据学生选修人数适当提高或降低标准。
（三）优秀团队考核
1．被评为昆山市级以上优秀团队的，上级有奖的，学校不再发奖；若上级部门没有发奖，则由学校进行奖励，奖励标准为：
|
级别 |
按团队人数奖励 |
|
省级 |
300元 |
|
苏州市级 |
200元 |
|
昆山市级 |
100元 |
说明：参加县市级以上比赛须以上级发文、学校同意为准，自行报名不计。
2．所带田径队参加由教育、体育行政主管部门主办的田径运动会获团体奖的，按下列标准计发奖金。团体总分在昆山市排名：
|
团体总分 |
奖金发至团队 |
|
第一名 |
5000元 |
|
第二名 |
4000元 |
|
第三名 |
3000元 |
|
第四名 |
2000元 |
|
第五名 |
1000元 |
|
第六名 |
800元 |
3．所带艺体队参加由教育、艺术行政主管部门主办的比赛获团体奖的，按下列标准计发奖金。团体总分在昆山市排名：
|
团体总分 |
奖金发至团队 |
|
第一名 |
3000元 |
|
第二名 |
2000元 |
|
第三名 |
1000元 |
|
第四名 |
800元 |
|
第五名 |
600元 |
|
第六名 |
400元 |
4．艺体单项奖：在昆山市排名：
|
总分 |
奖金发至团队 |
|
第一名 |
400元 |
|
第二名 |
300元 |
|
第三名 |
200元 |
|
第四名 |
100元 |
