关于加强疫情防控期间学科“线上”教研工作的方案
昆山市柏庐高级中学
关于加强疫情防控期间学科“线上”教研工作的方案
为贯彻落实上级关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，为做好寒假延期开学期间教育教学管理工作，落实“停课不停教、停课不停学”的工作要求，推进疫情防控期间各学科线上教研工作的有序进行，特制订本方案。
一、工作目标
在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，落实“停课不停教、停课不停学”的工作要求，推进疫情防控期间全校各备课组学科教研工作的有序进行，引导学生合理安排作息时间在线学习，帮助学生树立自觉学习意识，提高自主学习能力，最大限度减少疫情对学校教育教学的影响。
二、工作重点
1.观摩“空中课堂”，离校不离教。2月10日后的“名师空中课堂”公益课的教师观摩及辅导答疑工作，任课教师依据课程安排时间通过“教师观摩账号”登陆课后网，观摩“名师空中课堂”假期延迟课程在线课程，了解在线课程新授课教学内容，做好学生辅导答疑工作。任课老师将“观摩听课视频截屏”“听课反思笔记”第一时间发高一年级教师工作群中，完成听课打卡。为随时正式开学备课做好准备，所有老师按照教学要求自己在家同步备课（教案、学案等以电子稿为主）。各学科备课组长结合观摩课程内容，通过“课后网”平台统一布置相关作业及作业要求、时间，各学科的作业量要控制在规定时间内（30分钟）。任课教师要主动和班主任及家长沟通，了解学生学习情况；通过班级微信群、QQ群、短信和电话等各种信息渠道及时解答学生疑难问题。
2.“线上”集体备课，细化教学计划。学科组要加强在线集体备课和教研活动，分工合作完成教学准备工作。在学校通知正式开学前，准备好疫情解除后随时开学上课的准备工作，由备课组长建立本学科备课组QQ群，利用QQ群开展集体备课活动：统一观摩线上教学的要求；细化教学任务及教学要求；明确个人备课的内容、侧重点，提高备课质量；统一学生作业的布置和检查反馈评价要求；要做好正常开学后的知识巩固和复习以及教学计划、教学进度调整的预案。备课组长做好集体备课的记录或截屏。为随时正式开学备课做好准备，所有老师按照教学要求自己在家备课（课件讲义、详细教案、导学案），力争在正式前完成10节以上课务的备课任务，确保正式开学后教学工作的无缝接轨。
3.教师自我专业研修，提升学科素养。学科教师依托中央电教馆全国教育资源平台中认真观摩“一师一优课，一课一名师”优质教学资源，利用微信群、QQ群进行网上不定时研讨交流。利用寒假延迟期加强对本学科课程标准、新教材等教学业务知识的学习和研究，提升自我学科素养。做好调查研究，细心听取学生的意见和建议，及时调整开学后的教学计划和教学手段，积累有效材料，建立良好的反馈机制，融洽师生关系，为正式开学打下良好基础。备课组要把握网络教育教学的发展趋势，所有教师把当前的活动当成是一次全局性的信息技术网络培训的一次总练习，要迅速掌握对各类技术资源的了解和各类资源的技术运用，未雨绸缪，在未来的以信息技术为主导的教育的大pk和大洗牌当中立于不败之地。
昆山市柏庐高级中学2019-2020学年度第二学期集体备课安排表
|
|
|||||
|
|
2.集体备课流程为“熟悉教材，形成预案→中心发言，把握重点→提出问题，共同研讨→解决问题，形成二案→课堂实施，信息反馈→教后反思，理论提升”。
