昆山市柏庐高级中学社团活动实施方案

学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极 作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，紧密围绕我校办学目标，积极以学生社团活动为载体，进一步加强社团的组织管理和活动指导，发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，促进广大学生全面发展。

二、总体目标

1、积极整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。

2、繁荣我校的文化生活，提升我校的办学品味，丰富我校的文化内涵，展示我校的办学特色。

3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则，进一步培养学生的实践能力，激发学生的创新精神，提升学生的综合素质，为每一位学生的终身发展奠定基础。

三、组织管理

1、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，德育处，教务处及团委为组员的学校社团领导小组，定期讨论，部署相关工作，协调各方面关系确保学生社团工作顺利实施。

2、德育处、团委会负责制定学生社团活动的总体方案，并对各社团及其活动进行协调、管理和评价，努力使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。

3、各学科教研组根据学科特点，教师个人特长及学生实际兴趣爱好，研究并制定切实可行的社团建设目标和计划，择优推荐社团指导教师或学生社长。

4、各社团原则上设指导教师或学生社长1名。指导教师或学生社长具体实施社团活动的组织与指导，在工作中既要注重育人效果，又要注重资料(如活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等)积累，每学期末活动资料交至团委存档。

四、实施步骤

1、社团申报 学校每学年9月接受社团申报。社团申报分为教研组申报和学生申报两种形 式。教研组申报，即根据学科特点，教师个人特长等实际筹建社团；学生申报，即兴趣爱好相同的学生自主创建社团，由社团发起人分项填写《昆山市柏庐高级中学社团申报表》交至团委，让校团委审批。

2、成员招收 在对全校学生进行社团介绍的基础上，学生填写《昆山市柏庐高级中学社团报名表》交至团委处，由社团指导教师或学生社长从中有选择地招收社团成员。

3、社团启动 召开社团成立大会，宣布各社团师生名单，向指导教师或学生社长颁发聘书。学校有关部门协调、安排各社团的活动时间和场地。指导教师或学生社长制定活动计划并全面启动社团各项活动。

4、社团建设 在学校社团工作领导小组的领导下，德育处、团委加强管理和指导，各教研组、社团指导教师加强组织与指导，力求使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新，社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。

5、成果展示 结合校园读书节、校园文化艺术节、校园科技节，体育节暨田径运动会等举行开展社团成果展示活动，以活动展示、图片展示、比赛展示、作品集展示等形式展示各社团成果，根据社团活动情况，评选“精品社团”。