智创融合，慧达高远——柏庐高级中学第十届科技节精彩落幕

科技引领未来，创新赋能成长。为进一步落实“智创融合，慧达高远”的科学教育理念，推动科技特色高中建设，昆山市柏庐高级中学于近期成功举办第十届校园科技节。本届科技节延续了我校“智趣·智创·智造·智享·智成”的科技活动主题，通过一系列富有创意与实践性的活动，全面激发学生的科学热情，提升创新素养，为人人参与、层层递进的科技教育生态注入蓬勃活力。

专题讲座：智能启航，理念作引领

科技节在景勤楼与景真楼报告厅同步启动，高一年级全体学生共同参与。开幕式以机器人舞蹈表演拉开序幕，灵动的机械律动与精准的协同控制，生动诠释了“人机协同”的智能魅力。随后，西安电子科技大学电子工程学院副教授、博士生导师朱明哲开展的讲座《人工智能的简易拆解》与互动环节，围绕人工智能、数字创新等前沿话题，引导学生从技术应用走向思维创新，为后续各项赛事奠定了浓厚的科学探索氛围。

现场竞技：智趣并行，动手见真知

本届科技节设置了多场集趣味性、挑战性与学科融合于一体的现场比赛，同学们在动手实践中展现智慧与协作。

“智造”生活——多功能笔筒搭建赛

高一学生利用KT板、热熔枪等材料，现场设计并制作兼具笔筒与手机支架功能的实用作品。比赛中，同学们从绘制设计图到精细加工，全程展现了对结构力学与空间规划的初步理解，将“智造”精神融入日常生活创意。

“一箭双冲”——二级水火箭射远赛

田径场上，一支支由雪碧瓶自制的水火箭蓄势待发。同学们巧妙设计分离装置，通过气压与水力推进实现“二次加速”。比赛不仅考验物理知识的应用，更体现出工程思维与不断迭代的“智创”过程。

“芯”动未来——MakeX全芯征途机器人赛

在创客教室，高一选手们通过遥控协作，完成方块嵌入等多项任务。该项目强调策略规划与团队配合，生动体现了“智享”合作在解决复杂问题中的重要性。

“形”随心至——3D打印设计赛

高一高二学生运用建模软件，围绕“铭牌”主题进行个性化创作。从数字建模到实体打印，同学们在虚实结合中体验“从设计到实物”的完整创造流程，感受数字制造的无限可能。

机甲争锋——Robomaster对抗赛

高二年级的机甲大师赛紧张激烈，融合机器视觉、嵌入式控制与战术配合，呈现出一场高水平的科技竞技。选手们在对抗中锻炼实时决策与协同操作能力，彰显“智成”的竞赛精神。

动力为源——化学动力小车续航赛

高二学生自带小车模型，结合原电池原理设计供电方案，现场调配电解液，驱动车辆前行。该项目融合化学知识与工程实践，引导学生探索绿色能源，践行“智趣”探究。

作品征集：创意飞扬，成果显深度

除现场竞赛外，科技节还设有作品提交类项目，鼓励学生开展中长周期的科学探究与数字创作。

青少年科技创新大赛

同学们围绕数学、工程、计算机等学科，开展项目研究，完成科技发明、工程模型或研究报告。部分作品已具备一定实用性与创新性，体现了从“问题发现”到“方案解决”的完整科研路径。

电脑制作比赛

涵盖电脑动画、数字设计、微视频等多类作品。同学们结合“网络安全”“三贤文化”等主题，运用信息技术表达创意，展现出优秀的数字素养与艺术表现力。

第十届科技节是学校持续推进“科技赋能，智慧育人”思想的生动实践，也是“柏庐·慧泽”科学素养普惠工程的重要组成部分。活动中，学生以“智趣”激发好奇，以“智创”引导探究，以“智造”锤炼能力，以“智享”促进合作，以“智成”实现价值，充分展现了柏高学子蓬勃的创新活力与扎实的科学素养。

科技之路无止境，创新之树常青。柏庐高级中学将继续深化科技特色建设，营造人人热爱科学、乐于创造的文化氛围，为培养具备创新精神、实践能力与社会责任感的未来人才不懈努力，真正实现“慧达高远”的育人追求。